L'impact de Mary’s meals

Fournir un repas quotidien dans un centre d'éducation aide à réduire la faim des enfants, augmente l'accès à l'éducation et inspire des bénéfices plus larges au niveau communautaire.

Au cours de nos nombreuses années de collaboration avec les communautés pour mettre en place des programmes d'alimentation scolaire, nous avons constaté de première main l'impact immédiat de la fourniture de repas quotidiens à certains des enfants les plus vulnérables du monde.

Bien que nous surveillons notre impact dans le cadre des opérations en cours, nous menons également des recherches qui permettent une compréhension à long terme de l'impact de notre travail. Cela indique un impact à trois niveaux différents – réduire la faim immédiate de l'enfant, offrir des résultats éducatifs positifs aux enfants que nous servons, et inspirer des bénéfices socio-économiques et sanitaires plus larges au niveau communautaire. 

Réduire la faim immédiate d'un enfant

Les enfants qui reçoivent un repas chaque jour d'école bénéficient de résultats immédiats et positifs en termes de faim, d'énergie et de bien-être à l'école. Nos recherches fournissent des preuves claires que lorsque des repas quotidiens sont introduits, la faim diminue et le repas que nous lui fournissons lui donne de l'énergie. Il y a une réduction significative du nombre de personnes qui ont faim à l'école et ils s'inquiètent moins de la prochaine fois qu'ils mangeront – même lorsqu'ils ne savent pas s'ils auront un repas à la maison.

Les raisons de la faim des enfants à l'école sont complexes. Les enfants viennent souvent à l'école sans prendre de petit-déjeuner. Parmi les raisons les plus courantes figurent le manque de nourriture – ou d'argent pour acheter de la nourriture – à la maison, ainsi que les fluctuations saisonnières de la disponibilité de la nourriture et du travail rémunéré. Certains enfants marchent plus d'une heure chaque jour pour aller à l'école et, avant l’introduction des repas quotidiens, ceux qui font une longue marche s'inquiètent de savoir s'ils auront de l'énergie pour rentrer à la maison après l'école.

Cela signifie que les enfants arrivent souvent au début de la journée en ayant faim et avec peu d'énergie. Pour beaucoup de ces enfants, la faim les pousse à quitter l'école à la recherche de nourriture avant la fin des cours. Pour les enfants qui restent jusqu'à la fin de la journée scolaire, beaucoup affirment que la faim les affecte en classe de diverses manières, notamment des sentiments de faiblesse, de somnolence, de vertiges et de maux de tête. 

Obtenir des résultats éducatifs positifs

Nos recherches montrent que notre programme d'alimentation scolaire contribue à des résultats positifs en termes d'accès à l'éducation et de progression de l'enfant dans l'éducation. Après l'introduction des repas quotidiens, le nombre d'enfants inscrits à l'école augmente, ce qui s'est avéré être maintenu au fil du temps.

Les enseignants des écoles que nous desservons affirment également que l'introduction des repas de Mary's améliore la fréquentation des enfants et observent souvent qu'une fois que les enfants commencent à recevoir un repas quotidien à l'école, beaucoup moins de personnes partent plus tôt à cause de la faim. Les enfants eux-mêmes disent souvent que les repas scolaires ont un effet positif sur leur niveau d'énergie, les rendant moins fatigués et plus capables de se concentrer sur leur travail ou sur la parole de l'enseignant.

Ces repas offrent une base solide permettant aux enfants de se concentrer sur leurs études et de devenir des hommes et des femmes capables de sortir eux-mêmes et leurs communautés de la pauvreté.

Inspirer des bénéfices plus larges au niveau communautaire

Nos recherches prouvent qu'un repas quotidien servi à l'école montre des bénéfices socio-économiques et sanitaires plus larges au niveau du foyer et de la communauté. Celles-ci incluent :

· Sécurité alimentaire améliorée – les parents s'inquiètent moins du lundi au vendredi car ils savent que les enfants mangeront à l'école

· Plus de flexibilité dans les ressources économiques – l'alimentation scolaire permet aux parents de réorienter les fournitures ménagères vers d'autres besoins

· Forte cohésion communautaire – les foyers travaillent ensemble pour offrir un programme d'alimentation aux enfants de leur communauté

· Disponibilité accrue pour le travail – les parents n'ont pas à rentrer chez eux pendant la journée pour offrir un déjeuner aux enfants scolarisés

· Amélioration de la santé et de l'hygiène – les enfants bénéficient des bienfaits qu'ils attribuent au repas quotidien et au lavage des mains.

En vous engageant à couvrir le coût des repas quotidiens pour chaque enfant dans une école choisie, vous les aidez à grandir, soutenez leur famille à s'épanouir et agissez comme un catalyseur pour que leurs communautés brisent le cycle de la pauvreté.